城市交通

2022, v.20;No.108(03) 73-82

[打印本页] [关闭]
本期目录(Current Issue) | 过刊浏览(Past Issue) | 高级检索(Advanced Search)

儿童友好的通学路径设计
Design of Child-Friendly Routes to School

夏胜国;周晓;吴泽宇;

摘要(Abstract):

儿童友好的通学路径及空间是儿童接触社会和自然的重要场所,打造安全、趣味的通学路径是缓解通学出行时段交通拥堵、培养儿童独立意识和社交能力的有效途径。从儿童的高度和视角探讨通学步道和空间环境设计,通过梳理儿童通学出行特征和通学活动特征,明确了步行方式在小学阶段儿童通学出行中的重要性,并总结了儿童友好的通学路径设计的基本诉求,即安全、健康、舒适、便捷、趣味。提出通学路径的设计流程和重点内容,探讨通学路径的识别与选择、步道连续性设计、交通节点改造以及各类要素设计的原则和方法。最后,以昆山市中华园小学通学步道设计为例,详细阐述设计方法中各个环节的实践应用。

关键词(KeyWords): 交通设计;通学路径;通学步道;公共空间;儿童友好;精细化设计

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Authors): 夏胜国;周晓;吴泽宇;

DOI: 10.13813/j.cn11-5141/u.2022.0019

参考文献(References):

扩展功能
本文信息
服务与反馈
本文关键词相关文章
本文作者相关文章
中国知网
分享